top of page
Gudenådalens Fribørnehave Sociale Medier ikon
Gudenådalens Fribørnehave Intra ikon
Gudenådalens Fribørnehave Facebook ikon
Gudenådalens Fribørnehave Instagram lkon

*klik og scroll helt ned i bunden

OM BØRNEHAVEN

Her kan du læse mere om Gudenådalensfribørnehave og dens historie.

piger på legepladsen i Gudenådalens fribørnehave

Hvem er vi?

Gudenådalens Fribørnehave er en lille hyggelig sangglad børnehave fyldt med liv, glæde og engagement.


Her er der plads til at LEGE og LÆRE og tid til at VÆRE!
Gudenådalens Fribørnehave ligger i Bjerring, tæt på Bjerringbro i Midtjylland. Vi har skov,
marker og å i gåafstand fra børnehaven, hvilket benyttes flittigt.

Børnehaven er en Fribørnehave, under Gudenådalens Friskole. Vi er indrettet i vores 240
kvm’s lokaler, som emmer af hygge. Udenfor ligger vores legeplads på 2200 kvm. Legepladsen
er inspirerende og giver mange muligheder for god og kreativ leg. Børnehaven er normeret til
40 børn, i alderen 3 – 6 år, flere før skolestart og færre efter skolestart. Børn og voksne er
fordelt på to stuer; Trommerne og Trompeterne. Stuerne er integreret. Da vi er en lille
børnehave, kender alle børn, alle voksne.
Vores grundholdning hviler som skolens, på et Grundtvig-Koldsk værdisæt, hvor åbenhed,
respekt for hinanden og forpligtende fællesskab er centralt.

​

Vi ønsker et hus fyldt med liv, glæde og engagement. Det er vigtigt at børn, personale og
forældre får en følelse af at være kommet til et sted, hvor det er trygt og rart at være – et
sted der indbyder til leg og udvikling.
Vi arbejder hele tiden for, at børnene oplever livsglæde og har lys i øjnene. At de bliver
anerkendt og oplever at være i et fællesskab, hvor man tager hensyn og respekterer
hinanden. I et trygt miljø med nærhed og stærkt fællesskab får alle børn mulighed for at
udvikle deres helt egen personlighed.
Vi er certificeret som ”Sangglad institution” og vi anvender Marte Meo i vores daglige praksis
– en metode, der afspejler vores tilgang til samspillet med børnene og vi voksne indbyrdes.
Børnehaven er forældrenes børnehave. I fællesskab med personalet har de ansvaret for at
skabe de bedste rammer og muligheder for børn og voksne.

Børnehavens historie

​Eventyret om hvordan Gudenådalens Fribørnehave blev til (digtet af de børn der var med i opstarten af børnehaven i 2011): 

 

Der var engang nogle børn, som gik rundt og kedede sig. De manglede sådan et sted, hvor de kunne leg og være sammen med nogle søde voksne. Ude i byen havde de hørt, at der fandtes noget, der hed en børnehave og det lød også rigtig spændende, men hvad var det egentligt og hvor kunne man finde sådan en henne?

​

Alle børn besluttede sig for at finde ud af, det der med den børnehave, så de begav sig ud i den store verden.

De kunne ikke gå så langt, for de havde lovet deres mor og far at være hjemme til spisetid.
Da de hav
de gået lidt, så de en lille bakketop, det var sådan et sted, hvor man kunne mærke,
at der var rart at være, fuglene sang og der var masser af dejlige regnorme, som så meget
glade ud. Børnene bestemte sig for, at det skulle være her, at den der ”børnehave” skulle
ligge. 

​

Børnene satte sig ned og tænkte så det knagede, måske kunne der være en der fik en god ide
– men ak nej, det skete ikke, så derfor så de triste på hinanden og vidste ikke rigtig, hvad de skulle gøre.

Bag ved dem var der en stemme der sagde; ”hvorfor ser I så triste ud”? Det var en mand i en rød jakke, der stod og kiggede på dem. De fortalte ham om deres børnehave og hvorfor de så gerne ville have sådan et sted. Manden i den røde jakke var en rigtig rar mand, så derfor ville han gerne hjælpe dem. Han gik hjem til sig selv og ringede til en masse kloge voksne og snakkede så længe, at børnene lige var ved at tro, at han havde glemt dem – men pludselig blev de vækket af en masse larm.


Det var 2 KÆMPEstore lastbiler, der havde nogle huse bagpå. Børnenes øjne blev store, for
hvad var det? Det var jo børnehaven – HURRA!
Nu skulle man tro, at det endte lykkeligt med en masse glade børn, men historien er ikke færdig – for lige som lastbilerne skulle til at sætte børnehaven af, begyndte det at sne og sne og sne. Der kom så meget sne, at de 2 lastbiler ikke kunne komme hverken frem eller tilbage.

Ja det var jo skrækkeligt. Men ud af sneen kom der også noget der var meget være… En kæmpe isbjørn – den så bestem ikke rar ud. Den lagde sig lige på bakketoppen, hvor børnehaven skulle være. 

 

Børnene blev frygtelig bange og begyndte alle at råbe om hjælp. Det hørte manden i den røde jakke heldigvis og han skyndte sig at løbe hen til dem. Da han så bakketoppen og alt sneen, blev han også meget forskrækket, men heldigvis var han en modig mand, så han begyndte at grave i sneen.Det hørte isbjørnen og den løb ned mod ham. Manden i den røde jakke var ikke kun modig og rar, han var også bom stærk, så isbjørnen fik et ordentlig klask bagi og så løb den sin vej. Der var bare SÅ meget sne, så det var et problem. Børnene græd, for nu kunne de jo ikke få deres børnehave. Heldigvis var manden i den røde jakke ikke kun rar, klog og bom stærk, han kunne også trylle! I den store lomme i hans røde jakke, tog han noget tryllestøv frem og forvandlede alm sneen til den reneste luft. Nu kunne børnehaven stilles på plads og alle børnene kunne komme ind og lege. Nu manglede der kun nogle søde og rare voksne, men hvordan de fandt dem, er et helt andet eventyr, som venter på at blive fortalt!​

Hverdagen i børnehaven

Børnehavens dagsrytme:


6.30: Åbner børnehaven for børnehaven og SFO-børn
7:15: SFO-børn går i morgen-SFO på skolen
8.00: Vi fordeler os på begge stuer, hvis vi er inde
9:15: Dagens aktiviteter begynder.
11.00: Vi rydder op og samles, herefter spiser vi madpakker
12.00: Børnene går på legepladsen og sovebørnene bliver puttet.
14.00: Vi spiser frugtmadpakker
14.15: Fri leg og kreative aktiviteter på stuerne.
15.45: SFO-personale kommer til børnehaven for at lukke
16.30: Børnehaven lukker

bottom of page